{"id":1297,"date":"2023-06-12T15:07:46","date_gmt":"2023-06-12T13:07:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/?p=1297"},"modified":"2023-10-05T21:27:01","modified_gmt":"2023-10-05T19:27:01","slug":"__trashed","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/?p=1297","title":{"rendered":"La (geo)storia come laboratorio"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-color has-medium-font-size\" style=\"color:#5a6464\"><strong>Marted\u00ec 5 settembre 2023, 8.30 &#8211; 17.30<\/strong> &#8211; Seminario con relazioni online e laboratori in presenza<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<p class=\"has-drop-cap has-text-color has-background\" style=\"color:#646464;background-color:#fafafa\">Nella cassetta degli attrezzi dell\u2019insegnante di storia e di geografia (ma forse di tutte le discipline) non ci sono (solo) la lezione, il sussidiario\/manuale e l\u2019interrogazione. Troviamo (o dovremmo trovare) una pluralit\u00e0 di strumenti, tra cui anche il laboratorio. Ma cosa intendiamo con questa espressione? Quali ne sono le caratteristiche e i presupposti necessari per un suo impiego significativo? Che rapporto pu\u00f2 esserci tra lezione e attivit\u00e0 laboratoriale? Le nuove tecnologie possono essere impiegate anche in una didattica laboratoriale? Quali le competenze necessarie per programmare e gestire un laboratorio didattico di storia e di geografia?<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background\" style=\"color:#646464;background-color:#fafafa\">Insomma: se con le stagioni sono scomparsi anche i laboratori di una volta, quelli di oggi (e di domani) come devono essere costruiti?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-background\" style=\"color:#646464;background-color:#fafafa\">Il seminario parte da questi interrogativi e propone riflessioni e approfondimenti su questi temi nelle relazioni del mattino, accanto a indicazioni operative nella sessione pomeridiana. Muovendo da un presupposto: anche la storia (e la geografia) non sono pi\u00f9 quelle di un tempo. Spetta a noi, nel nostro ruolo e nella nostra responsabilit\u00e0 di docenti, oltrech\u00e9 di intellettuali e di cittadine\/i, promuovere un\u2019alfabetizzazione storica e geografica per le nuove generazioni all\u2019altezza del mondo di oggi e sperabilmente anche di domani.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-text-color is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\" style=\"color:#646464\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#960a0a\"><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/18RdCkbSuvAXjR1Z6iOWcRThI6BOlCQzG\/view?usp=sharing\">Leggi il programma<\/a> &#8211; <a href=\"https:\/\/forms.gle\/NeGLToLW7jWPHkCGA\">Compila il modulo d&#8217;iscrizione online<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#fafafa\">AVVISO \u2013 Si comunica che si accetteranno fino a 200 iscrizioni.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Marted\u00ec 5 settembre 2023, 8.30 &#8211; 17.30 &#8211; Seminario con relazioni online e laboratori in presenza Nella cassetta degli attrezzi dell\u2019insegnante di storia e di geografia (ma forse di tutte le discipline) non ci sono <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/?p=1297\" title=\"La (geo)storia come laboratorio\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":3,"featured_media":1311,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[27,14],"tags":[123,122,121],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1297"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1297"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1297\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1738,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1297\/revisions\/1738"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1311"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1297"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1297"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}