{"id":267,"date":"2019-04-08T19:22:03","date_gmt":"2019-04-08T17:22:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/?p=267"},"modified":"2023-08-17T10:51:46","modified_gmt":"2023-08-17T08:51:46","slug":"i-bachi-vanno-al-bosco-e-in-filanda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/?p=267","title":{"rendered":"I bachi vanno al bosco&#8230; e in filanda"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>La vita, il lavoro nella filanda di Salzano e la vita contadina nella prima met\u00e0 del \u2019900<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Il percorso di ricerca \u00e8 mirato alla focalizzazione delle mutate condizioni di vita nelle campagne venete, nel periodo di tempo oggi \u2013 tempo dei bis\/trisavoli.<br> Tali cambiamenti investono non solo i diversi lavori, alcuni ormai scomparsi, come la bachicoltura, ma anche la diversa condizione femminile.<br> Si cerca inoltre di far cogliere lo stretto rapporto fra ambiente\/paesaggio, le risorse che offre e le attivit\u00e0 produttive ad esso collegate: estesa campagna, agricoltura (svolta dagli uomini); molti gelsi &#8211; bachicoltura e lavoro in filanda (svolti dalle donne).  La scomparsa\/riduzione dell\u2019area occupata dalla campagna, ha fatto scomparire questo quadro di vita.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Classe  2 <\/strong>IC Spinea 1 (VE), Scuola primaria &#8220;Mantegna&#8221;, a.s. 2016-&#8217;17, Ins. T. Barbui<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tag<\/strong> <strong>albero genealogico &#8211; ambiente \u2013 bachicoltura \u2013 bozzolo \u2013 ciclo vitale &#8211; confronto &#8211; gelso generazione \u2013 filanda \u2013 filandina &#8211; lavoro minorile- linea del tempo \u2013 mappa \u2013 muta &#8211; paesaggio rurale \u2013 presente\/passato &#8211; scopinatrice \u2013 successione &#8211; tempo del racconto \u2013 tempo storico<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-red-color has-text-color\"><strong>Presentazione del percorso: <\/strong> obiettivi, fasi e tempi<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mappa del percorso<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Verifiche  (consegne, obiettivi, esempi<\/strong>)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Bibliografia \u2013 Sitografia \u2013 Fonti<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Materiali del percorso <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Schede per il docente  1 &#8211; 2 &#8211; 3 &#8211; 4 &#8211; 5 &#8211; 6 &#8211; 7 &#8211; 8 &#8211; 9<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-issuu wp-block-embed is-type-rich is-provider-issuu\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div data-url=\"https:\/\/issuu.com\/retegeostorie.it\/docs\/spinea_1_filanda_percorso_mantegna_\" style=\"width: 500px; height: 188px;\" class=\"issuuembed\"><\/div><script type=\"text\/javascript\" src=\"\/\/e.issuu.com\/embed.js\" async=\"true\"><\/script>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>La vita, il lavoro nella filanda di Salzano e la vita contadina nella prima met\u00e0 del \u2019900 Il percorso di ricerca \u00e8 mirato alla focalizzazione delle mutate condizioni di vita nelle campagne venete, nel periodo <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/?p=267\" title=\"I bachi vanno al bosco&#8230; e in filanda\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":3,"featured_media":278,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[127,128],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/267"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=267"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/267\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1337,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/267\/revisions\/1337"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/278"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=267"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=267"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.retegeostorie.eu\/siteon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=267"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}