I.C. “Don L. Milani”, Gazzera, Venezia-Mestre, Scuola secondaria di I\u00b0 grado<\/p>\n\n\n\n
I docenti di lettere della secondaria di I grado dell\u2019I.C. \u201cDon Milani\u201d di Mestre organizzano ogni anno delle attivit\u00e0 per sensibilizzare gli alunni sul tema della Shoah; nello scorso gennaio, il progetto si \u00e8 focalizzato sul tema delle pietre d\u2019inciampo. Dapprima le insegnanti hanno presentato l\u2019artista Gunter Demnig, il tema delle pietre d\u2019inciampo, del loro valore artistico e morale; poi, i ragazzi sono stati lasciati liberi di scegliere, tra i deportati veneziani a cui sono state dedicate queste pietre, le figure che pi\u00f9 li colpivano. In questa ricerca, \u00e8 stato loro consigliato di utilizzare i seguenti due indirizzi: http:\/\/www.dalrifugioallinganno.it\/luoghi_memoria\/provincia_ve.htm https:\/\/sites.google.com\/view\/pietreinciampovenezia.
Gli alunni hanno cos\u00ec acquisito in maniera autonoma molte conoscenze sull\u2019ambiente del Ghetto di Ve-nezia, sui suoi abitanti, sulle figure maggiormente rappresentative, sulla collocazione delle pietre d\u2019inciampo collocate nella citt\u00e0. Dalle notizie raccolte sono stati elaborati dei semplici testi, in cui sono stati riassunte le vicenda di alcuni deportati. Lo scopo \u00e8 stato quello di restituire ad ogni internato, ri-dotto al rango di numero o \u201cpezzo\u201d, il proprio nome, la propria identit\u00e0. Il 30 gennaio 2020 il percorso si \u00e8 concluso con una rappresentazione teatrale, il cui titolo \u2013\u201cNon passiamoci sopra\u201d- alludeva sia alla necessit\u00e0 di non dimenticare quanto \u00e8 accaduto sia all\u2019impegno che l\u2019Istituto ha preso verso un gruppo di pietre d\u2019inciampo. Da quest\u2019anno, infatti, la nostra scuola ha deciso di \u201cadottare\u201d le seguenti pietre d\u2019inciampo, collocate all\u2019indirizzo Cannaregio 1215, casa da cui sono stati prelevati le seguenti persone:
-Giuditta Aboaf;
-Amalia Navarro;
-Lina Navarro;
-Achille Navarro;
-Regina Aboaf.
Questa adozione, che di solito viene effettuata da un singolo, consiste nel mantenere pulite le lamine in ottone, per evitare che il ricordo \u201csbiadisca\u201d nel tempo e che, passando, non ci si accorga della loro pre-senza. Ogni gruppo classe che si recher\u00e0 in uscita a Venezia, pertanto, passer\u00e0 nel Ghetto e dedicher\u00e0 del tempo per mantenere vivo il ricordo: un gesto importante e concreto per “fare” e consegnare memoria alle nuove generazioni che, di quel sacrificio, debbono essere consapevoli e farne strumento di crescita e cittadinanza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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