IC di Maserada sul Piave (TV), Scuola primaria, classi 4, a.s. 2020\/2021<\/p>\n\n\n\n
A cosa serve un Museo della Grande Guerra davanti alla Scuola Primaria se non si utilizza per la didattica?
In classe quarta della scuola primaria di solito si affronta il problema delle fonti storiche.
Al Museo della Grande Guerra i bambini hanno analizzato in gruppo alcuni oggetti misteriosi rispondendo a semplici domande sul loro aspetto esteriore (forma, materiale, peso, colore) cercando di capire a che cosa potessero servire.
Gli oggetti proposti erano davvero strani e, tornati in classe, i ragazzi hanno scritto delle storie ispirate agli oggetti osservati al museo.
Quasi mai le loro ipotesi sono state aderenti al vero uso degli oggetti, ma i ragazzi hanno imparato a guardare le cose da tanti punti di vista e a scoprire che nel loro paese c\u2019\u00e8 una raccolta di storie nascosta dentro tanti oggetti inanimati in un luogo che li custodisce con rispetto: il museo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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