Seminario 2025 – SE LA STORIA È UN VIAGGIO NEL PASSATO, QUAL È IL PUNTO DI PARTENZA? Storia e geografia per conoscere il tempo presente, del mondo e della scuola – Relazioni e Materiali

Pubblicazione delle Relazioni

Mappe di un tempo che cambia
Antonio Brusa Presidente della Società Italiana di Didattica della Storia – Leggi il pdf della relazioneLeggi la relazione scrittaGuarda il video della relazione

L’orientamento spaziale e culturale come strumento di cittadinanza
Cristiano Giorda Università degli Studi di Torino – AIIG Associazione Italiana Insegnanti di Geografia – Guarda il video della relazione

Alla ricerca dei segni del passato nel mondo attuale
Ivo Mattozzi Docente a contratto della Libera Università di Bolzano –
Presidente dell’Associazione Clio ’92 – Leggi il pdf della relazioneGuarda il video della relazione

Guarda il dibattito conclusivo

REPORT dei LABORATORI e MATERIALI

1. Laboratorio Scuola dell’infanzia; Scuola primaria: CL. 1^ CL. 2^
Le parole del tempo, il tempo per le parole: la complessità dello spazio e del tempo presente nelle narrazioni dei bambini, degli adulti per i bambini e della storia.
Tutor: Anna Aiolfi – Rete delle Geostorie – Leggi o scarica i materiali1234

2.Laboratorio scuola primaria: CL. 1^ CL. 2^
La scatola della memoria come macchina del tempo e dello spazio
Tutor: Luisa Bordin – Rete delle Geostorie – Leggi o scarica i materiali 1

3.Laboratorio scuola primaria: CL. 3^ CL. 4^ CL. 5^
Mettere il presente in mostra. Come fare?
Tutor: Attilia Cometto – MCE – Leggi o scarica i materiali

4.Laboratorio scuola primaria: CL. 3^ CL. 4^ CL. 5^
I cambiamenti climatici in una prospettiva geostorica
Tutor: Emanuela Gilli – Museo di Storia Naturale e Archeologia di Montebelluna (TV); Marisa Romeo, Laura Rento – Rete delle Geostorie – Leggi o scarica i materiali

5.Laboratorio scuola secondaria
Guerra e pace: percorsi dal presente al passato per comprendere e riconoscere i conflitti di ogni tempo
Tutor: Silvia Ramelli – Rete delle Geostorie – Leggi o scarica i materiali12 34